martes, 4 de diciembre de 2012

4º - LA REVOLUCIÓN FRANCESA


Es el acontecimiento que inicia la Edad Contemporánea

• Los monarcas del Despotismo Ilustrado no aplicaron las reformas políticas, económicas y sociales que proponían los ilustrados.
• El descontento con el antiguo Régimen crece hasta estallar de forma violenta.
• El ejemplo de Estados Unidos anima a los revolucionarios.
• Desde Francia se extienden los cambios a toda Europa, también a España.
• Los cambios políticos afectan a la sociedad, la cultura, las formas de vida…

I – CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

A – Económicas
• Malas cosechas  subida del precio del pan
• Endeudamiento del estado francés por
o Coste de las guerras
o Gastos de la corte
• Los ministros de finanzas intentan subir los impuestos y que paguen los privilegiados

B – Sociales
• Nobleza y clero no quieren perder sus privilegios
• Los burgueses pagan los impuestos pero no participan en las decisiones políticas.
• Los campesinos sufren las malas cosechas y el aumento de las rentas.
• Los obreros urbanos pasan hambre mientras la corte derrocha.

C – Políticas
• El rey de Francia era un monarca absoluto que no convocaba los Estados Generales
• Los Estados Generales eran una asamblea de los tres estamentos (un voto por estamento)

D – Ideológicas

• Las ideas de la Ilustración defendían la igualdad y el fin de los privilegios.
• Criticaban el absolutismo.
• Eran apoyadas por burgueses, intelectuales y algunos miembros del clero y la baja nobleza.

II – FASES DE LA REVOLUCIÓN

Los privilegiados se niegan a pagar impuestos y el rey convoca los Estados Generales.
A – La Asamblea
1 - AsambleaNacional
• El Tercer Estado pide el voto por individuo y no por estamento.
• Se proclaman Asamblea Nacional y deciden elaborar una Constitución (Juramento del Juego de Pelota)
• El pueblo de París asalta la Bastilla y la revuelta se extiende a otras ciudades y al campo.

2 - La Asamblea Constituyente:
• Abolición de los derechos feudales
• Declaración de Derechos del Hombre y el Ciudadano
• Constitución de 1791
o Soberanía nacional
o División de poderes

3 – La Asamblea legislativa
• Dos partidos: girondinos y jacobinos
• Guerra con Austria y Prusia (apoyadas por el rey)
• Oposición interna de los conservadores (realistas) y los radicales (sans-culottes)
• El rey encarcelado y depuesto.

B – La República (Convención)

• Juicio y muerte del rey
• Constitución de 1793 (democrática)
• Guerra contra una coalición europea
• Dictadura de Robespierre (el Terror)

C – El Directorio y el Consulado

• La burguesía moderada toma el poder
• Constitución de 1795 (conservadora)
o Gobierno de cinco miembros
o Sufragio restringido
• Problemas:
o Internos: realistas y radicales
o Externos: la guerra
• Napoleón Bonaparte da un golpe de estado
o El poder lo tienen 3 cónsules: Bonaparte primer cónsul
o Se nombra cónsul vitalicio y luego emperador (fin de la revolución)

III – EL IMPERIO DE NAPOLEÓN

A – Desarrollo histórico

• Napoleón nace en Córcega y hace una brillante carrera militar
• Golpe de estado de Brumario: primer cónsul  cónsul vitalicio  emperador
• Campañas victoriosas contra las potencias europeas aliadas contra él.
• No consigue derrotar a Inglaterra  bloqueo continental
• Derrotado en Leipzig, es desterrado a Elba, pero regresa a Francia y al poder.
• Es derrotado en Waterloo y desterrado a Santa Elena donde muere.

B – Política interior
• Gobierna con un poder prácticamente absoluto, aunque hay una constitución
• Código Civil que consagra los logros de la revolución: igualdad, libertad, propiedad y la enseñanza estatal.

C – Política exterior

• Crea un imperio con estados satélites de Francia (gobernados por sus allegados).
• En esos estados impuso las ideas de la ilustración y acabó con el absolutismo.
Es el acontecimiento que inicia la Edad Contemporánea

IV – CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA

Tras la caída de Napoleón se produjo la vuelta momentánea del Antiguo Régimen, pero ya se había producido la expansión de las ideas revolucionarias por Europa.

A – Políticas
• La monarquía absolutista se convierte en constitucional
• Se establece la soberanía nacional y la separación de poderes.
• Aparecen los partidos políticos.
• Surgen movimientos nacionalistas e independentistas.

B – Sociales

• Se pone fin a los privilegios  igualdad ante la ley
• La burguesía accede al poder

C – Económicas
• Todos los ciudadanos pagan impuestos.
• La libertad de comercio y el respeto a la propiedad beneficia a la burguesía.


V – LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA

A – Carlos IV

• Monarca de carácter débil, deja el poder en manos de Godoy
• Primero enfrentado a Francia, después aliado de Francia contra Inglaterra.
• Derrota de Trafalgar
• Tratado de Fontainebleau (las tropas francesas pueden entrar en España)
• Enfrentamiento entre Carlos IV y su hijo (Conjura del Escorial, motín de Aranjuez).
• Napoleón obliga en Bayona al rey y a su hijo a abdicar  estalla la guerra

B – Guerra de la Independencia

• Sublevación del 2 de mayo de 1808.
• El ejército español derrota a las tropas francesas en Bailén
• Resistencia heroica de algunas ciudades.
• Conquista casi total de la península  José Bonaparte en el trono
• Resistencia popular: guerra de guerrillas
• Con ayuda de los ingleses, las tropas napoleónicas son expulsada en 1814.

C – La Constitución de 1812
• En ausencia del rey se crean Juntas provinciales, cuyos representantes forman la Junta Central.
• La Junta Central se refugia en Cádiz, ciudad no ocupada, y convoca las Cortes
• Las Cortes de Cádiz aprueban en 1812 la primera constitución española:
o Soberanía nacional con sufragio restringido
o División de poderes
o Supresión de los privilegios
o Reconocimiento de libertades
o La religión católica sigue siendo oficial.

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