jueves, 27 de febrero de 2020

EXÁMENES - PREHISTORIA - Actividades (5)

 
Hola a todos: nos espera un fin de semana largo en el que además de descansar hay que aprovechar para poner al día y preparar muchas cosas, que se acerca el final de trimestre y quedan muchos exámenes por hacer.

A - En nuestra asigntura, como siempre, tenemos un poco de todo y lo primero de todo repasar lo que hemos dado del tema de Prenistoria, poner al día apuntes, aprender las ideas principales y apuntar las dudas para preguntarlas. La semana que viene preguntaré lo que hemos visto de arte, pero también alguna idea básica del principio del tema.

B - En segundo lugar tenéis que hacer las actividades de arte, que son las siguientes:

8 - De las imágenes adjuntas indica los siguientes aspectos:

- Tipo de arte
- Época
- Material
- Técnica
- Tema
- Función



9 - De las imágenes adjuntas indica los siguientes aspectos:

- Tipo de arte
- Época
- Escuela
- Estilo
- Color
- Tema



C - Pero lo más importante que tenemos que hacer es preparar los exámenes. Ya os he explicado en alguna ocasión cómo debéis hacerlo. Tenéis que dividir el examen en partes y repasar cada parte por lo menos tres veces. La tercera es el repaso final que se hace el día anterior o los dos días enteriores. Así estamos muchos días estudianto, pero muy poco rato y nos podemos organizar mejor y estudiar a la vez varios exámenes (un rato cada uno cada día). En este caso tenemos que preaparr dos exámenes el de mapas y el de Prehistoria y los que han suspendido el primer exámen (el de geografía) tienen que preparar la recuperación. Así que a la fuerza se os van a juntar y vais a tener que estudiar al menos dos exámenes a la vez. La solución es empezar pronto y organizarse bien. Recomendaciones para este fin de semana:

1 - Estudiar bien los mapas. Al menos estudiar a fondo un continente cada día del puente. El martes y el miércoles repasar dos continentes cada día y el jueves hacer el repaso final. Los de 1º M que tienen el examen el jueves, tendrán que estudiar un día del puente dos continentes y adelantar el repaso. Acordaos de que en el Aula Virtual hay cuestionarios para repasar.

2 - Los que tenéis la recuperación de Geografía tenéis que rellenar los resúmenes que están publicados en el Aula Virtual y completar las preguntas que os publiqué en el blog (entrada del 6 de febrero). El martes me preguntáis todas las dudas que tengáis, os aseguráis que tenéis todo correcto y empezaís a estudiar como os he explicado, para poder hacer el repaso el fin de semana que viene y la recuperación el lunes.

3 - El examen de Prehistoria todavía no podéis estudarlo todo porque no hemos terminado los apuntes, pero podéis empezar a hacerlo asegurándoos de que tenéis bien los apuntes hasta ahora. Para eso podéis utilizar el resumen que os he puesto en el Aula Virtual. Es solo un resumen pero tiene lo más importante. Rellenarlo os servirá para repasar y para aseguraros de que no os faltan ideas básicos o tenéis errores graves en los apuntes. Y aquellos que no tengan apuntes, pueden estudiarse los resúmenes y tienen al menos lo mínimo para aprobar.

Como veis hay mucho trabajo, pero los que han aprobado hasta ahora y llevan todo al día, no tienen tanto que hacer. Los que se han ido descuidando tienen una oportunidad de ponerse al día, eso sí trabajando extra.Así que ¡Ánimo y buen fin de semana a todos!.


jueves, 20 de febrero de 2020

PREHISTORIA - Actividades (4)

 
Esta semana parece que estamos más tranquilos, pero no os confiéis, que estamos avanzando rápido y que luego se nos van a juntar muchas cosas. Vamos a ver todo lo que tenemos que ir haciendo esta semana:

A - Lo primero,como de costumbre, repasar todo lo que hemos dado del tema de Prehistoria, que ya vamos por más de la mitad y cuando nos queramos dar cuenta tenemos que hacer el examen. Ya sabéis como se hace. Se revisan bien los apuntes, se completan, se aclaran dudas y se aprenden las ideas principales.

B - En segundo lugar vamos a hacer unas actividades de repaso. Acordaos que tenemos las definiciones de arte sin corregir. Ahora vamos a hacer otras dos cortitas.

6 - Completa el cuadro comparativo entre Paleolítico y Neolítico.


7 - Ordena cronológicamente los siguientes fenómenos indicando en periodo de la Prehistoria de dan:
Fabricación de instrumentos de hueso, aparición del Homo Neanderthalensis, aparición de la rueda, cría de ganado, inicio de la postura erguida, invención del arado de hierro, encender el fuego, fabricar bifaces.

C - En tercer lugar vamos a seguir repasando mapas. Como al final solo hemos hecho Asia tenéis que repasar África y América, pero esta vez a ver si los estudiáis de verdad, que Asia no os lo sabíais demasiado bien.

D - Por último, los que habéis suspendido el examen de Climas tenéis que repasar porque haremos pronto la recuperación. A ver si esta semana los delegados me decís fechas para los exámenes. Hay que programar el de mapas, el de recuperación y el de prehistoria antes de la evaluación. Así que mejor si pensáis fechas para todos y me las decís, porque si no las pondré yo y os pueden coincidir con los que ya tengáis.

Como siempre, parece mucho, pero bien organizado y repartido a lo largo de la semana no es tanto. ¡Ánimo! Y los que tenéis que venir a mi despacho no tardéis en hacerlo o no tendréis tiempo para preparar las recuperaciones.


jueves, 13 de febrero de 2020

PREHISTORIA - Actividades 3

 
Terminado el examen, esta semana estamos un poco más tranquilos, pero no nos podemos descuidar porque muy pronto nos tocará hacer el de los mapas. Así que como siempre, vamos a tener este fin de semana varias tareas, pero tranquilos que son pocas y repartidas para toda la semana.

A- En primer lugar, como siempre, hay que seguir estudiando a diario, así que hay que repasar bien los apuntes de Prehistoria, completarlos, aclarar dudas y estudiar. Ya sabéis que pregunto cada día y que las notas cuentan para la evaluación.

B- En segundo lugar hacer las actividades, que esta semana son pocas, para que tengáis tiempo para estudiar. No creo que os las pida el primer día porque todavía nos queda por dar el Neolítico y estas no las haremos hasta que estemos en la Edad de los Metales:

- 4 - Los principales elementos de una civilización son: economía, sociedad, política y cultura. Indica cada uno de los siguientes términos a cuál de estos aspectos de la civilización pertenecen (hacer una tabla con cuatro columnas y en cada columna, bajo el título correspondiente escribir la lista de términos): fabricación de telas, las leyes, un tratado de paz, la nobleza, una estatua, un observatorio astronómico, los derechos de la mujer, el rey, un templo, los privilegios, un campo de trigo, el ejército, molino de aceite, un libro de ciencia, el trueque, el politeísmo, la discriminación por la raza, cría de gallinas, un dictador, los trabajadores.

- 5 - Busca los siguientes términos relativos al arte prehistórico, defínelos y averigua en qué época de la Prehistoria se dan; parietal, rupestre, mobiliar, megalítico.

C- En tercer lugar hay que estudiar los mapas para el examen. Son bastantes, así que es muy importante empezar con tiempo y organizarse. Así que esta semana en clase dedicaremos algún ratito a repasar. Vamos a empezar por Asia y luego intentaremos ver algo de África. Este fin de semana os estudiáis bien Asia y durante la semana África

Es importante usar los mapas que hayáis hecho cada uno,siempre que los hayáis corregido en clase y estéis seguiros de tenerlos bien, pero también podéis usar alguna Web (poniendo en Google "mapas interactivos" encontráis alguna)y sobre todo practicar todo lo que podamos en el cuestinario del Aula Virtual.

D- Por último los que hayáis suspendido el examen de Geografía tenéis que empezar a proparar la recuperación del examen de Geografía. Tenéis que ir haciendo las preguntas que os puse en el blog y si tenéis dudas me las preguntáis. El que quiera puede pasar por Jefatura para corregir algunas y estudiar con más seguridad.

Como veis, parece mucho trabajo, pero es para toda la semana y para los que van aprobando es muy poco. Al más para los que han suspendido algún examen, pero con organización y concentración no os cuesta tanto y es fácil recuperar y terminar aprobando que es lo que importa. ¡Ánimo!

jueves, 6 de febrero de 2020

PREHISTORIA - Actividades (2) - MAPA DE OCEANÍA

 
Ya hemos empezado la Prehistoria y, como veis, es muy interesante. Pero. como siempre, es necesario llevar los apuntes al día y repasar lo que vamos dando. Además tenemos que terminar los mapas y preparar el examen de Geografía que vamos a hacer la semana que viene.
Así que las tareas para este fin de semana son:

A - Tenéis que estudiar para el examen de Geografía III que será el miércoles para los dos grupos.
Acordaos de que es muy importante estudiar todos los días de aquí al examen y que tenéis que organizar el estudio:

1- Dividir el tema en partes

2- Estudiar todo tres veces
* la primera para completar los apuntes y organizar las ideas, asegurándonos de que entendemos todo y resolviendo las dudas
* La segunda para memorizar los contenidos lo más a fondo posible
*La tercera es el repaso final

3- Practicar las preguntas del Aula Virtual

4- Para ayudaros a repasar los contenidos y a preparar el examen os adjunto un archivo con una serie de preguntas similares a las que pueden caer en el examen.

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE GEOGRAFÍA III

B - A pesar de estar estudiando para el examen, no hay que dejar de repasar lo que hemos dado del tema nuevo, tener claro qué son los homínidos, en qué consiste el proceso de hominización y los tipos humanos que los hemos dado un poco rápido, pero por eso hay que repasarlos bien, apuntar las dudas y así el próximo día lo terminamos. Pero si no estudiáis se quedará esa parte del tema sin repasar y os quedarán dudas. Pero para no sobrecargaros solo os voy a poner una actividad cortita:

3)– Relaciona las características del proceso de hominización con sus consecuencias
- ¿Cómo afecta la postura erguida a la pelvis?
- ¿Qué hace la marcha bípeda en las manos?
- ¿Cómo afecta el nuevo uso de las manos al cerebro?
- La nueva tecnología ¿Qué efecto tiene en las mandíbulas?
- ¿Qué consecuencia tiene la hominización sobre la comunicación?

C - Terminamos los temas con el mapa de Oceanía:

LOCALIZA EN EL MAPA DE OCEANÍA LOS SIGUIENTES ACCIDENTES

I.-ASPECTOS GENERALES Y DIVISIÓN TERRITORIAL

- Los territorios de Oceanía suelen ser divididos, más o menos justificadamente, en cuatro grupos: a) Melanesia, b) Micronesia, c) Polinesia, y d) Australia y Nueva Zelanda.

A.- MELANESIA
- Islas volcánicas y coralinas situadas al norte de Australia: Nueva Guinea, Islas Salomon Nueva Caledonia, Fidjí, etc.

B.- MICRONESIA
- Pequeñas islas al norte de Melanesia: Carolinas, Marianas, etc.

C.- POLINESIA
- Gran cantidad de archipiélagos de Pequeñas islas al este de Australia: Tonga, Samoa, Hawai, Cook,etc.

D- AUSTRALIA Y NUEVA ZELANDA

-1.- AUSTRALIA

Litorial:

- Golfos: el de Carpentaria y la Gran Bahía Australiana.
- Penínsulas: la península del Cabo York
- Islas: Tasmania.

Relieve:

1.- Macizos occidentales:: Macizo de Kimberley, Macizo occidental, y entre ellos, depresiones desérticas: Gran desierto de Arena, Gran Desierto Victoria.
2.-.Depresión Central. Se divide en dos unidades: cuenca del Eyre y cuenca del Murray-Darling.
3.-Cordillera oriental: recibe diferentes nombres: Cordillera Divisoria o Alpes Australianos.

Hidrografría

- Ríos: El Murray y su afluente el Darling
- Lagos: Eyre.

-2.- NUEVA ZELANDA

- Islas: Isla Norte e Isla Sur y otras menores (Isla Stewart).
- Relieve: Alpes Neozelandeses
- Ríos: Waikato